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单项选择题
强调课程、教学与评价的统一的“教育目标分类学”,是()提出的。
A.泰勒
B.布鲁姆
C.布鲁纳
D.艾斯纳
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单项选择题
教学评价的对象主要包括()
A.教学结果、教师教行为、学生学行为
B.学生学的行为、教师教的行为、学校办学目标
C.宏观层面、中观层面、微观层面
D.教师、学生、家长
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单项选择题
主体取向的课程评价认为()是评价的主体
A.教师
B.学生
C.校长
D.教师和学生
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