单项选择题

荀子善用比喻设论,在本文中体现最为突出,下面是对其比喻的解说,选出不正确的一项（） A .故木受绳则直,金就砺则利——用“木受绳则直,金就砺则利”来比喻说明人通过学习可以改变自己,提高自己。 B .顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰——用“顺风呼喊,声音加强”来比喻说明学习能够弥补不足。 C .假舟楫者,非能水也,而绝江河——用“假舟楫,绝江河”来比喻说明人借助学习就可以改变本性。 D .驽马十驾,功在不舍——用“驽马不停地走”来比喻说明学习贵在坚持不懈

A.1
B.2
C.3
D.4

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图中,清楚的描述了各种同源之间的关系。首先,有个早期的球蛋白基因,它通过基因复制,形成了α球蛋白

基因和β球蛋白基因。后来随着进化,这两种复制产生的基因也存在于不同的物种中。其中某一物种里的,比如老鼠里的α球蛋白基因和β球蛋白基因就属于。而某一个基因在不同物种中,比如青蛙里的α球蛋白基因和鸡里的α球蛋白基因就属于。再比如,某个细菌,它没有早期的球蛋白基因,也自然没有β球蛋白基因,但是通过与青蛙的共生,发生了基因水平转移。于是它从某一天就起有了β球蛋白基因。那么这个细菌的β球蛋白基因和青蛙的β球蛋白基因就属于。（）

答案：同源基因（Homologous genes）

单项选择题

假设"如果甲是经理或乙不是经理，那么，丙是经理"为真，由以下哪个前提可假设///"如果甲是经理或乙不是经理，那么，丙是经理///"为真，由以下哪个前提可推出///"乙是经理///"的结论？（）

A.丙不是经理
B.甲和丙都是经理
C.丙是经理
D.甲或丙有一个不是经理