单项选择题

为跨人新学段和升入高年级的学生学好新知识、掌握新方法而适当提前安排有关奠基内容的教材编排方式属于（）

A. 直线排列式
B. 过渡式排列方式
C. 螺旋式排列式
D. 活动型排列式

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单项选择题

个性心理特征是在（）的基础上形成的。

A. 认知过程
B. 情感过程
C. 意志过程
D. 认知过程、情感过程、意志过程

在实际教学中如何运用启发性原则?

答案：（1）加强学习的目的性教育，调动学生学习的主动性；（2）设置问题情境，启发学生独立思考，培养学生良好的思维方法和思维能力...