问答题

最近空前的恐惧击碎了小李夫妇俩对孩子的甜蜜梦幻。孩子已将近3岁了,自从5个月时左眼眶磕伤被包扎后,就发现孩子表现不正常,但并没引起夫妇俩太多注意。可最近孩子的行为使他们一下子感到事态的严重。他的左眼视力非常差,总是把一个物体看成两个物体,并在拿东西时触摸目标特别困难,甚至不能判断自身位置……夫妇俩深感事态严重,询问街坊邻居,都说不出所以然。  请根据材料回答下列问题:  (1)小孩可能患了什么眼疾?  (2)导致小孩疾病的直接原因可能是什么?一般来说,这种病的产生还有哪些原因?  (3)如何矫治,最佳年龄是几岁?

答案: (1)小孩可能患的眼疾是弱视。弱视是眼科临床常见的儿童眼病,眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常(低于0.9)者称...
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问答题

大班社会活动:祖国真美丽  一、教师展示世界地图,引出祖国话题  教师:老师现在放一张图片,你们认识吗?  幼儿:地图。  教师:这是中国地图还是世界地图呢?  幼儿:世界地图。  教师:在地图上你们能找出中国吗?有哪位小朋友用这只电子笔把它圈出来呢?  (幼儿举手)  教师:好的,××小朋友,你来试一试。(××幼儿正在尝试……)  教师:恩,很好。大家说××小朋友找对了吗?(幼儿:对了)  教师:其实,中国是我们的国家,对我们来说就是我们的祖国。  二、引导幼儿了解中国的国土面积概念  教师:那我们再找找俄罗斯在哪?加拿大在哪?有哪两位小朋友上来再圈一下?  (幼儿××1和幼儿××2尝试。)  教师:小朋友找的都很对,那我们看看俄罗斯、加拿大、和中国哪个国家大呢?  幼儿:俄罗斯最大。  教师:接下来哪个国家的面积较大呢?  幼儿:加拿大。  教师:那在世界上面积排名第三的是哪个国家呢?  幼儿:中国。  教师总结:我们的祖国——中国,在世界上国土面积排名第三,仅次于俄罗斯和加拿大。  三、展示中国之最的图片,引导幼儿了解中国之最  教师:小朋友,这是什么?  幼儿:大熊猫。  教师:小朋友们都喜欢大熊猫吗?(幼儿:喜欢)  教师总结:熊猫是世界上最珍贵的动物之一,数量十分稀少,属于国家一级保护动物,体色为黑白相间,被誉为“中国国宝”。  教师:那这是什么?  幼儿:长城。  教师总结:长城东西绵延上万华里,因此又称作万里长城。长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹。  教师:有哪位小朋友知道这是什么呢?  幼儿:……  教师:小朋友都不知道了,是吧?这是珠穆朗玛峰,高度8844.43米,为世界第一高峰,中国最美的、令人震撼的十大名山之一。  教师:看看这个图片,这是什么呢?  幼儿:长江。  教师:是长江。长江,亚洲第一大长河,水量也是世界第三,世界第三大长河。  教师:长江是一条大河,我们国家还有一条大河,你们知道是什么吗?  幼儿:黄河。  教师:小朋友们很聪明,黄河,中国人称其为“母亲河”。是中国第二大长河,世界第五大长河。  四、激发幼儿热爱祖国的感情  教师:小朋友,看了这么多的祖国美丽的图片,你们喜欢我们的祖国吗?  幼儿:喜欢。  教师总结:我们祖国很辽阔,很美丽,有国宝大熊猫,有雄伟的长城、珠穆朗玛峰,还有长江、黄河。我们作为中国人,要热爱我们的祖国,知道吗?  问题:以上是一位幼儿教师在教学活动《祖国真美丽》中的一个活动实录,请你从活动内容和活动方法这两个教育评价指标人手,尝试评价教师教育活动。

答案: “祖国真美丽”作为大班的一节社会活动课,符合大班幼儿的认知发展水平和年龄特点,他们已经可以从爸爸妈妈,还有自己这个小家庭...
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