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“全球化能力框架”中提到:将( )四个能力维度真正融入到学习者的学习方式中。
A.批判
B.沟通
C.创造
D.全球化
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"画意派" 摄影,作品既抒情也求美,更注意到摄影( )的这一本体特性。 A. 真实 B. 现实 C. 可爱 D. 纪实
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判断题
闭磁路点火线圈的能量转换效率高于开磁路点火线圈。
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