单项选择题

从现代教育心理学角度来看，下面表述中关注“内部学习动机”的是（）。

A. “吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”
B. “学而不思者罔，思而不学则殆”
C. “好之者不如乐之者”
D. “锲而不舍，朽木不折，锲而舍之，金石可镂”

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单项选择题

数学课上，李老师在教“分数的基本性质”时，让学生在一个蛋糕模型上，分别拿走1/4、2/8、4/16，结果发现它们其实是一样多的，学生对此产生浓厚的兴趣，想知道为什么。这说明学习动机对学习有（）。

A. 引发作用
B. 定向作用
C. 维持作用
D. 调节作用

单项选择题

期末考试结束后，小花说：“真倒霉，背的题一个都没考”。那么，小花对失败的归因是（）。

A. 内部的、稳定的、不可控的
B. 外部的、稳定的、不可控的
C. 内部的、不稳定的、可控的
D. 外部的、不稳定的、不可控的