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单项选择题
王老师和李老师对学生进行数学思维训练,两人针对出现的问题共同讨论、反思、改进,进而提升了训练的成效。两位老师采用的研究方法属于()。
A. 行动研究法
B. 调查研究法
C. 个案研究法
D. 实验研究法
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单项选择题
小李今年新升任了班主任,为了了解班里小红的学习状况,每次没课的间隙,她总是在后门充当“容嬷嬷”,记录小红在不同课上的状态,同时课下询问小红的同学关于小红的学习状态,并且还每月对小红进行家访。以此记录成册,最终能更好地研究小红的学习状况。上述情景中,小李老师没有采用的研究方法是( )。
A. 观察法
B. 调查法
C. 个案研究法
D. 实验法
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单项选择题
作为一名老师,要学会在使用现实教育教学情境中自主进行反思性探索的方法,从而来帮助解决工作情境中特定的实际问题。如果从教育研究方法来看,这属于()。
A. 行动研究法
B. 实验研究法
C. 教育调查研究
D. 个案研究法
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