（ ）是儿童和图画书碰撞的依据，它能让儿童与图画书画面里的角色产生共鸣，从而刺激儿童的阅读情绪，这是儿童自主阅读的支撑。 A. 儿童的经验 B. 儿童的知识水平 C. 童话书的场景造型 D. 童话书的情节构成