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多项选择题
一般而言，听觉障碍儿童汉语拼音教学的常用方法包括：（ ）
一般而言，听觉障碍儿童汉语拼音教学的常用方法包括：（ ）
A、进行针对性的口部运动训练，强化发音器官的协调性。
B、由听入手，辅以教具直观地进行声韵母的唇舌位指导。
C、加强声韵母音位组合训练，提高聋生拼读音节能力。
D、将拼音教学融入情境中，在日常生活与情境创设中巩固。
E、要求学生学会直呼音节的方法，以达到熟练、流畅水平。
F、对多次纠正发音还是改正不过来的学生，继续坚持要求
