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数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,要面向( ),适应学生个性发展的需要。
A、 全体教师
B、全体学生
C、全体家长
D、全体班委
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单项选择题
劳动不仅是人的本质规定,更是人类自身生产和再生产的创造过程。()
A、正确
B、错误
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