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虽然“课程“的定义存在诸多分歧,但是将其归类,仍然大致可以归纳出四种具有代表性的定义:()、()、()和课程即计划。
答案:
正确答案:课程即科目,课程即经验,课程即目标
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幼儿园课程内容的组织原则有逻辑顺序和心理顺序,纵向组织和横向组织,()和()。
答案:
正确答案:直线式组织;螺旋式组织
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问答题
幼儿园课程编制是包括幼儿园()、()、教青活动的组织以及课程评价的实施在内的整个过程。
答案:
正确答案:课程目标的制定,课程内容的选择
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