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人的发展既体现出量的积累,又体现出质的飞跃。当某种性质要素的量积累到一定程度时,就会导致质的飞跃,出现新的年龄特征。这表明人的发展具有()。
答案:
A、阶段性
B、连续性
C、差异性
D、顺序性
正确答案:阶段性
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问答题
人们常说有的人“聪明早慧”、有的人“大器晚成”,这表明人的身心发展具有()。
答案:
A、阶段性
B、互补性
C、顺序性
D、差异性
正确答案:差异性
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问答题
初中一年级入学开始,班主任王老师通过线上线下各种渠道,深入了解班级每个学生的情况,并据此制定每个学生的发展规划,这种做法表明王老师关注()。
答案:
A、学生发展的平衡性
B、学生发展的顺序性
C、学生发展的连续性
D、学生发展的差异性
正确答案:学生发展的差异性
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