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某英语教师决定在英语提高班中比较两种笔记教授法的优劣。第一阶段,她让全班学生用第一种方法学习第1-13课的内容;第二阶段,她在教授第14-25课时,让学生用第二种方法学习。上述试验安排不合适,因为该实验安排( )。 A. 违反了契合法的逻辑要求 B. 违反了差异法的逻辑要求 C. 违反了共变法的逻辑要求 D. 违反了剩余法的逻辑要求
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