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问答题
育才小学的李老师在教“笔”这个生字时，她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的。学生说是竹子做的（老师在黑板上写个“竹”字），又问笔头是什么做的。学生说是毛做的（她又写个“毛”字），然后告诉学生：“竹头下面加个毛字，合起来就是‘笔’字。”李教师的这种教学方法突出体现了哪个教学原则？为什么？
答案：
李老师在教学“笔”这个生字时，采用的是直观教学原则。直观教学原则强调通过具体的、直观的教具或实例来帮助学生理解和掌握抽象...
