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单项选择题
男性,34岁,有哮喘病史15年。2d前受凉后出现气喘,大汗淋漓,到卫生所予皮下注射肾上腺素无效。体检:嗜睡,胸腹矛盾呼吸,双肺未闻及哮鸣音,动脉血气分析示:pH7.30,PaO45mmHg,PaCO60mmHg。若氧疗和机械通气时,患者诉口麻、抽搐、四肢乏力伴肠胀气,以下哪种并发症可能性最大()
A.碱中毒、高钾血症
B. 酸中毒、低钙血症
C. 碱中毒、低钾血症
D. 酸中毒、高钾血症
E. 酸中毒、低钾血症
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阅读以下《阿房官赋》一课的教学目标,按要求回答问题。【知识与能力】指导学生通过朗读积累“西、钩、斗”等词类活用现象,并疏通文意。【过程与方法】指导学生通过反复阅读,欣赏精彩的描写片段。【情感态度与价值观】体会本文简明生动的语言风格。对上述教学目标分析不恰当的是()。
A. 体现学生是主体的教学理念
B. 行为动词可测量、可评价、可理解
C. 局限于基础技能和能力的培养
D. 缺少情感态度与价值观的教学目标
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