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素质教育就是要多增加一些活动课和兴趣小组,让学生多参加社会实践,发挥特长。
答案:
此种说法错误。素质教育是依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神...
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问答题
教学过程中学生既是教学的对象,又是教学的主体。
答案:
此种说法正确。教学过程是由教师的教和学生的学所构成的一种双边活动过程。教学是教师教学生去学。学生是教师组织的教学活动中的...
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问答题
今年刚满七岁,刚刚入学不久的小丽,今早和同学一起路过学校门口的水果店时,顺手就拿走摊位上的苹果吃了起来。到了学校,同学和陆老师说了这个情况。陆老师了解情况后询问小丽为什么要拿水果店的水果。小丽说自己在家里就是吃什么,拿什么,吃多少拿多少。陆老师就问小丽:“妈妈带你出去的时候会给你买零食吗?买零食的时候有没有付钱呀?”小丽说:“当然有啦。”陆老师又问小丽:“那妈妈的钱是哪里来的呀?”小丽回答老师说:“妈妈的钱是工作赚来的。”陆老师和小丽说:“妈妈的钱是工作赚来的,也是付出了劳动,付出了辛苦,所以我们不管想要什么东西都要通过自己的劳动去获得。” 问题: (1)案例中,陆老师运用了什么教学方法,体现出怎样的教学指导思想?(共4分) (2)结合案例和实际分析此教学方法的优缺点。(共6分)
答案:
(1)案例中的陆老师主要运用了谈话法,体现出启发式教学的思想。谈话法,也叫问答法,它是教师按一定的教学要求向学生提出问题...
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