单项选择题

在我校组织的青年教师教学水平竞赛中，王老师拔得头筹。因为在课堂上，王老师能严格按照教案设计的内容呈现出一堂精彩的数学课。这种课程实施取向属于（）。

A. 相互调适取向
B. 课程忠实取向
C. 课程缔造取向
D. 课程创生取向

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单项选择题

光明小学组织学生去听一堂认识机器人的公开课，现场有很多的机器人，学生感觉很新奇，一堂课下来大家都十分震撼我国科技发展如此强大，并对投身国家科技建设充满了动力，但是关于机器人的理论知识一点没有听懂。但王老师仍然认为这堂公开课是成功的。王老师遵循的课程评价模式是（）。

A. 目的游离评价模式
B. 目标评价模式
C. 差距评价模式
D. CIPP评价模式

单项选择题

为了能够保证学生听课效果，张老师都会从最基础的知识点进行课程讲解，按照由已知到未知，由简单到复杂的顺序。这种课程内容的组织形式属于（）。

A. 纵向组织
B. 横向组织
C. 水平组织
D. 心理组织