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问答题
有效班级管理者的行为特征( )。
答案:
能有效维持良好的教室秩序 能建立良好的师生关系 善于营造良好的班级氛围 带领学生共同参与班级事务讨论
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问答题
当教师倾尽全力依然无法改变学生现状的时候,需要教师进行( )。
答案:
自我安慰
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问答题
( )一种自我暗示的方法,这是一种强有力、能在短时间内改变我们对生活态度和期望的技巧。
答案:
积极的自我肯定
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