A.为了实现幼儿园的双重任务 B.充分利用园内外的人力、财力、物力 C.努力提高幼儿园的保教工作质量 D.做到保育好幼儿服务好家长
A.开放与闭合统一原理 B.动态平衡原理 C.人本原理 D.合理组合原理
A、园长 B、家长 C、法人 D、教师
A、导向作用 B、激励作用 C、凝聚作用 D、衡量作用
A.计划——实行——检查——总结 B.计划——检查——实行——总结 C.检查——计划——实行——总结 D.实行——检查——计划——总结
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