A.人际环境 B.物质环境 C.社区环境 D.事物环境 E.教育环境
A.总体目标 B.教育目标 C.健康目标 D.行为目标 E.过程目标
A.痰液或唾液 B.尿液 C.血或骨髓 D.粪便 E.肠引流液
A.保证效果 B.针对性 C.速度快、经济 D.可及性高 E.以上都是
A.进行标准化 B.配对卡方检验 C.四格表卡方检验 D.方差分析 E.配对t检验
A.高血压病患者及其家属 B.社区一般人群 C.高危人群 D.社会公众 E.社区领导
A.新的卫生政策颁布 B.测试者的暗示效应 C.调查人员工作经验增加 D.因搬迁不能对居民进行随访 E.测试对象的霍桑效应
A.在碳原子相同的情况下直链饱和烃>支链饱和烃 B.随着碳原子数目增加,麻醉作用增强 C.9个碳原子以上毒性减弱 D.有机磷结构式中的2-乙基被2-乙氧基取代后毒性增强 E.成环的烃类毒性>不成环的毒性
A.1949年 B.1962年 C.1989年 D.1997年 E.2005年
A.作用较广泛 B.作用较局限 C.动员能量适应环境的急剧变化 D.抑制消化吸收 E.机体安静时活动较