临床医学检验技术(士)疱疹病毒章节练习(2017.03.21)

来源:考试资料网
参考答案:教师在课堂管理中要善于利用群体动力,实现课堂的促进功能。
(1)群体凝聚力。
群体凝聚力指群体对...
参考答案:(1)使用信号制止不良行为。在不良行为一旦被发现时,教师可用凝视、摇头、小声咳嗽等信号示意学生停止不良行为。
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