A.提高全人类整体的身体素质 B.消除或降低危险因素，降低发病率、伤残率、死亡率 C.提高生活和生命质量，并对教育效果作出评价 D.改善、达到、维持和促进个体和社会健康的一种有效手段 E.帮助人们建立和选择健康的生活方式
A.妥善地处理食物中毒事件，防止继续危害群众 B.履行健康教育的义务，促进人们行为、生活方式的改变 C.尊重传染病人的人格和权利 D.职业病的诊断要慎重，维护职工、企业和国家的利益 E.尊重科学，具有奉献精神
A.公益原则 B.公正原则 C.整体原则 D.前瞻原则 E.知情同意原则
A.卫生事业结构简单，是一种刚起步的社会性事业 B.生物、心理、社会医学模式的确立给人类健康事业带来全方位的影响 C.重点是社会环境的完美化 D.基础医学、临床医学、预防医学三大学科的基本内容 E.保障人类健康仅取决于医学发展
A.群体性 B.综合性 C.整体性 D.统一性 E.灵活性
A.不伤害原则 B.有利于病人原则 C.全社会参与原则 D.关注生命神圣原则 E.生命长寿原则
A.重大传染病疫情B.群体性不明原因疾病C.严重的暴乱造成群众的伤亡事件D.重大食物或职业中毒E.严重影响公众健康的事件
A.尊重病人人格，开展人性化服务和连续性服务 B.言传身教，以身作则，做好宣传工作，落实各项公共卫生措施；做到分工协作，认真履行自己职责 C.勤俭节约卫生资源 D.树立新的卫生管理道德理念，完善为基层群众服务的三级医疗预防体系 E.把维护所有人群的健康权益放在首位道德观
A.增进健康 B.预防疾病 C.及时治疗 D.康复防残 E.制定国家卫生政策
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