A.医德修养为有效保护自己所必需 B.医德修养为转变不良医风所必需 C.医德修养为妥善处理医护人员关系所必需 D.医德修养为妥善处理医患关系所必需 E.医德修养为医务人员完善医德人格所必需
A.积极与消极、目的与方法的结合 B.动机与效果、目的与手段的结合 C.有效与合理、形式与方法的统一 D.动机与效果、方法与形式的统一 E.目的与手段、效果与方法的结合
A.坚持自觉 B.面向未来 C.有的放矢 D.持之以恒 E.追求慎独
A.内省 B.反省 C.省悟 D.慎独 E.自律
A.人们依据法律条文对医疗群体和个人的行为所做的行事判断 B.人们依据工作要求对医疗群体和个人的活动所做的褒贬评价 C.人们依据道德标准和原则对医疗群体和个人的行为所做的道德价值的判断 D.人们依据工作态度对医生的行为所做的褒贬判断 E.人们依据规范条文对医院的活动所做的行为判定
A.相同的医学行为动机，必然导致相同的医学行为效果 B.好的医学行为动机，一定会导致好的医学行为效果 C.好的医学行为动机，可能导致不好的医学效果 D.在行为评价时，注重行为的动机 E.在品德评价时，注重行为的效果
A.医生手术的动机与目的不相符，导致病人术后生活受到严重影响 B.医生切除1/3舌部虽是本手术的指征，但侵犯了病人的合法权益 C.医生手术的动机与手段超出了病人当时的理解力和心理承受能力 D.医生当时用"只是烧灼舌的溃疡部分"的虚假解释骗取病人的同意 E.医生没有向病人说明手术后可能出现的后遗症，病人思想准备不够
A.集体性 B.组织性 C.实践性 D.强制性 E.机动性
A.是一种个人的力量，具有广泛性 B.是一种自我的力量，具有深刻性 C.是一种现实的力量，具有广泛性 D.是一种社会的力量，具有深刻性 E.是一种历史的力量，具持久性
A.动机与目的辩证统一 B.动机与手段的辩证统一 C.动机与效果的辩证统一 D.目的与效果的辩证统一 E.手段与效果的辩证统一
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