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章节练习
省市继续教育东营市专业技术人员继续教育章节练习(2018.01.17)
来源:考试资料网
1
激励力量:指激发一个人工作()的强度,即工作积极性的高低与持续程度。
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2
()特点是以一种与传统会议截然不同的方式召开专题会议,通过贯彻若干基本原理和特殊规定,给与会者创造一种主动思考、自由联想、积极创新的特殊气氛,从而有效发挥群体智慧,以获得量多、面广、质优的发明创造新设想。
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3.填空题
心理学家用因果关系推论的方法,从人们行为的结果寻求行为的()称之为归因。
参考答案:
内在动力因素
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4
()就是要保持工作于生活的热情,让激情产生动力,让动力产生执行力。
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5.判断题
继续教育对象,是事业、企业单位从事专业技术工作的在职专业技术人员。
参考答案:
对
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6
()不仅是一种优良的品德,也被认为是创造成功人生所必备的一种能力。
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7.判断题
继续教育实行政府、社会、用人单位和个人共同投入机制。
参考答案:
对
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8
在学时的形式方面,《规定》主要列举了()、()、()、()、()。
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9
()时间管理法可谓事务优先排序法的“鼻祖”。
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10
()个体之所以模仿榜样的行为,是因为个体认识到该行为可以获得改变,因此产生一种动机力量促使自己去注意、保持和复现榜样的行为
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