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高级中学地理教学设计(综合练习)章节练习(2018.01.01)
问答题
根据课程标准和教学目的,设计教学过程要点。
答案:
教学过程要点:教师根据教材内容点出课题,明确本节课的学习内容:陆地上高大的山脉随着海拔的变化,从山麓到山顶的水热状况差异...
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问答题
上述教学片段中,该教师主要采用了哪种讨论方法?简述其特点。
答案:
这个教学片段中,教师使用了"头脑风暴"式的讨论方法。
特点:①教学过程比较容易操作;②学生的参与度高;③教学...
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问答题
依据课程标准和教材的知识组成,简要叙述设计教学过程要点。
答案:
教学过程要点:①地球是一颗普通的行星教师展示太阳系示意图,引导学生读图和分析,并回答问题:太阳系的成员有哪些?距离太阳由...
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问答题
绘制中国四大地理分区示意图,突出分界线,并简述其在地理教学中的教学意义。
答案:
(1)切中要点、一目了然。该图笔画简单,能够突出讲授的对象。
(2)用笔简练,绘制迅速。利用该图可...
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问答题
材料中教师采用了哪种问题情境创设方式,创设问题情境还有哪些方式?
答案:
材料中教师采用了选取典型案例,创设问题情境的方式。创设问题情境的方式还有:利用角色扮演,创设问题情境;利用游戏,创设问题...
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问答题
依据课程标准和教材内容,仔细设计教学过程要点。
答案:
教学过程要点:教师通过课件展示材料一:我国北京冬季气候变暖,使得对冬季供暖用的燃料的需求减少;而炎热的夏季对制冷设施的需...
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问答题
试对片段中该讨论方法的运用进行分析。
答案:
①片段中的全部教学过程都发生在课堂上,不需要学生利用课外时间做特殊的准备。这种方法的组织也比较容易,不需要特殊的教学技巧...
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问答题
根据课程标准和教材的知识组成,设计教学过程要点。
答案:
教学过程要点:①交通条件对聚落空间形态的影响教师展示"株洲城市略图""日本筑波略图",通过这两幅图,帮助学生理解"聚落空...
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问答题
结合你对地理教材的了解,说明地理教材中的难点有哪些?
答案:
(1)内容庞杂、需要大量记忆的地理知识。这类知识多为地名(即空间地理事物的名称)、地理分布、地理数据等感性知识。这些知识...
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问答题
什么是创设课堂学习情境,其作用有哪些?
答案:
创设课堂学习情境是指教师在课堂教学过程中,根据教学内容、教学目标、学生的知识基础和身心特点,创设促使学生准确地感知、理解...
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