A.灭蚊、灭鼠、环境治理三位一体结合进行 B.改水、改厕、卫生宣传三位一体结合进行 C.灭蝇、灭鼠、环境治理三位一体结合进行 D.改水、改厕、健康教育三位一体结合进行 E.改水、改厕、环境治理三位一体结合进行
A.临床前疾病 B.不明疾病 C.待诊断 D.亚健康状态 E.亚临床
A.教育目标 B.行为目标 C.健康目标 D.计划目标 E.态度目标
A.互惠 B.情感支持的强度 C.亲密程度 D.同质性 E.人员多少
A.物质环境 B.社会环境 C.自然环境 D.事物环境 E.以上都是
A.重要性、可行性、方便性 B.重要性、有效性、方便性 C.重要性、可行性、有效性 D.重要性、严重性、有效性 E.重要性、严重性、方便性
A.学校健康政策 B.学校社会环境 C.社区关系 D.健康服务 E.学校人际环境
A.健康目标 B.价值观目标 C.教育目标 D.行为目标 E.态度目标
A.有关糖尿病知识的变化 B.自测血糖技能的变化 C.饮食行为的变化 D.血糖控制率的变化 E.运动行为的变化