高级中学生物分子与细胞章节练习(2018.02.16)

问答题
假设a、B为玉米的优良基因，现有AABB、aabb两个品种，控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上，实验小组用不同方法进行了实验（如图）。完成下面填空：（1）过程①的育种方法是______，其原理是______，最大的优点是能______。（2）过程②→③→④的育种方法是______，其原理是______，基因型为aaB_的类型经④后子代中aaBB所占比例是______。（3）过程②→⑤的育种方法是______，过程⑤使用的试剂是______，它可作用于正在分裂的细胞，抑制______的形成。（4）过程②→⑥→⑦的育种方法是______，其原理是______，最大的优点是______。
答案：(1)人工诱变育种；基因突变；提高突变率，在短时间内获得更多的优良变异类型 (2)杂交育种：基因重组；1／2 (3)多倍...
问答题
番茄紫茎（A）对绿茎（a）是显性，缺刻叶（B）对马铃薯叶（b）是显性，这两对性状独立遗传：（1）用两个番茄亲本杂交，F1性状比例如上表。这两个亲本的基因型分别是______和______。（2）基因型为AaBb的番茄自交，F1中能稳定遗传的个体占______，F1中基因型为AABb的比例是______.
答案：
(1)AaBb；aaBb (2)0.25；0.125
问答题
下图表示机体内环境稳态调节的相关机制，请据图回答问题：（1）由上图可知，对甲细胞的调节，既可通过突触前膜释放_________直接进行调节，还可通过有关_________进行调节。两者均是与甲细胞的细胞膜表面相应的_________结合后起调节作用的，体现了细胞膜具有_________的功能。（2）图中A处的信号转换过程为__________________。（3）若甲细胞为下丘脑细胞，当甲状腺激素分泌增多时，甲细胞分泌的物质会_________，这是一种_________调节机制。（4）机体维持稳态的主要调节机制为_________________。
答案：(1)神经递质；激素；受体；进行细胞间的信息交流 (2)电信号→化学信号 (3)减少；(负)反馈 (4)神经-...
单项选择题
细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是（）。
A.正常的细胞会随着分裂次数的增加而衰老
B.效应细胞毒性T细胞可诱导靶细胞发生凋亡
C.受遗传机制决定的细胞程序性死亡属于细胞凋亡
D.衰老细胞中的线粒体数量随年龄增大而减少，细胞体积随年龄增大而增大
单项选择题
下列有关ATP的叙述，正确的是（）。
A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
B.线粒体产生ATP的主要场所是线粒体的内膜
C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
D.细胞连续分裂时，ADP的含量会逐渐升高
单项选择题
下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是（）。
A.有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同
B.肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸
C.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码
D.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中
问答题
根据反应式ATPADP+Pi+能量，回答下列问题：(1)ATP作为生物体生命活动的直接能源物质，在ATP→ADP的过程中，由于断裂____而释放出大量的能量。(2)在绿色植物体内，发生ADP→ATP的生理过程是在细胞内的____、____、____中进行的。(3)在呼吸作用中，反应方向向____，能量来自____。(4)根吸收无机盐离子的过程，反应方向向____，能量用于____。
答案：
(1)高能磷酸键 (2)细胞质基质；叶绿体；线粒体 (3)左；有机物氧化分解 (4)右；主动运输
单项选择题
新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药。现取同一新鲜蔬菜若干浸入一定量的纯水中，每隔一定时间测定细胞液浓度，结果如图所示。以下叙述正确的是（）。
A.AB段细胞吸水，细胞体积明显增大
B.B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等
C.BC段细胞质壁分离复原，原生质层恢复到原来位置
D.此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收
单项选择题
下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（）。
A.腌制果脯变甜时，蔗糖分子水解为葡萄糖后以主动运输的方式进入果实细胞
B.静息状态下，大量K⁺以主动运输方式进入神经细胞
C.施肥过多作物萎蔫时，矿质元素以主动运输方式大量进入根细胞
D.血糖浓度下降时，胰高血糖素以胞吐方式从胰岛A细胞排出
问答题
20世纪50年代，科学家发现，细胞膜中存在着某种只允许水分子出入的通道，人们称之为水通道，但水通道到底是什么却一直是个谜。20世纪50年代中期，美国科学家彼得-阿格雷研究了不同的细胞膜蛋白，经过实验，他证明了一种被称为“水通道蛋白”的细胞膜蛋白就是人们寻找已久的“水通道”。如何验证彼得，阿格雷发现的水通道蛋白就是水通道？请你完成下面的实验探究并回答相关问题。（1）实验探究：①观察：发现水分子能通过细胞膜。②问题：水究竟怎样通过细胞膜？③假设：_______________________。④实验：把含“水通道蛋白”的正常细胞和经过处理后____的细胞放在____中。⑤结果：前者能吸水，后者________。⑥结论：____。（2）为了进一步验证细胞膜上的“水通道蛋白”就是“水通道”，彼得·阿格雷又制出两种人造细胞膜，分别做成泡状物，然后放在水中，结果第一种泡状物吸收了很多水而膨胀，第二种则没有变化。请指出这两种人造细胞膜的化学成分的异同点：相同点________________；不同点________________。
答案：（1）③“水通道蛋白”就是“水通道”④不含该蛋白质；蒸馏水⑤不能吸水⑥细...