A．败血症症状 B．囟门饱满 C．脑膜刺激征 D．双侧瞳孔不等大 E．颅内压增高
A．密切观察病情变化 B．保证热量和水分供给，必要时管饲或静脉补液 C．病室宜安静 D．定期翻身 E．惊厥，昏迷时可取仰卧位
A.先加温使结晶溶解 B.避免药物外漏，以免组织坏死 C.缓慢静脉滴注以免加重心脏负担 D.不与其他药物混合 E.必要时可重复使用
A．金黄色葡萄球菌 B．肺炎链球菌 C．脑膜炎双球菌 D．大肠杆菌 E．以上都不是
A.压力降低 B.外观混浊或呈脓性 C.白细胞分类以淋巴细胞为主 D.蛋白质降低 E.糖升高
A.大肠埃希菌 B.肺炎双球菌 C.副大肠埃希菌 D.流感嗜血杆菌 E.金黄色葡萄球菌
A．不用了解患儿的家庭背景 B．实施心理护理时不需要家长、教师、医务人员的多方配合 C．用药不是主要的 D．应密切注意药物的疗效以及不良反应 E．鼓励患儿，多休息
A.乙脑病毒 B.腮腺炎病毒 C.肠道病毒 D.疱疹病毒 E.流感病毒
A.运动障碍重于感觉障碍 B.植物神经障碍 C.面瘫，吞咽困难 D.呼吸浅表，咳嗽无力 E.肌张力反射异常 F.麻痹呈对称性，迟缓性 G.麻痹远端重于近端
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