文化与社会章节练习(2018.02.22)

单项选择题
文化是人类（）的产物
A.教学活动
B.科学实验
C.社会实践
D.精神活动
单项选择题
半个多世纪间，人民币沿着新中国的文明进程一路走来，不断衍变，她周围的人们对战争、危机和变革所持的态度，决定了她的设计，塑造了她的基因；她浸染着中国人在历史创造中的悲愤、呐喊、激情、喜悦与苦闷，过往的五套人民币最终拼接起了一个我们共同走过的时代。材料主要体现了（）。①人们在社会实践中创造和发展文化②文化的传承受政治、历史等因素的影响③文化对社会发展具有深刻的影响④文化的传承与发展离不开物质的载体
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
单项选择题
目前，世界各国文化产业总值占GDP总量的比重不等，美国是31%左右，日本是20%左右，欧洲平均在10%～15%之间，韩国高于15%，而我国却不到2.43%。这启示我们（）。
A、文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器
B、为实现中华民族的伟大复兴，必须提升我国的文化竞争力
C、在科技和经济全球化趋势的直接推动下，世界各国文化产业迅速发展
D、抵御文化渗透、维护我国文化安全显得日益紧迫
单项选择题
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“粉身碎骨全不怕，留得清白在人间”“为中华之崛起而读书”等名言警句，激励着一代又一代人。这说明（）①文化决定人们的实践活动，认识活动和思维方式②文化作为一种精神力量，不受时代的限制③文化由人所创造、为人类所特有④人创造了文化，文化也在塑造着人
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
单项选择题
治贫先治愚，扶贫必扶智。教育扶贫是我国扶贫开发总体战略的重要组成部分，中共中央、国务院2015年11月29日颁布的《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》中，要求着力加强教育脱贫，加快实施教育扶贫工程，让贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育，阻断贫困代际传递。中共中央国务院高度重视实施教育扶贫工程是基于（）①文化与经济相互交融，发展教育事业可以促进贫困人口素质的提高②教育具有选择、传递和创造文化的特定功能，可以直接创造物质财富③文化影响人们的认识和实践活动，为脱贫致富提供精神动力和智力支持④教育是促进民族文化交流的重要手段，具有收集、传递、存储、创新的功能
A、①②
B、①③
C、③④
D、②④
单项选择题
着力构建有利于文化科学发展的体制机制，推动文化建设又好又快发展。这是因为（）①文化是一种巨大的精神力量②文化对社会发展有着深刻的影响③文化是个人成长的催化剂④先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
单项选择题
漫画反映的观点是（）
A.文化是一种物质力量
B.文化是一种社会精神力量
C.知识力量就是文化力量
D.文化是经济发展的动力
单项选择题
雅安是四川省历史文化名城和新兴的旅游城，有“雨城”之称。其中蒙顶山茶是当地传统名茶，久饮此茶，有益脾胃，能延年益寿，故有“仙茶”之誉。作为城市名片，凝炼了雅安文化之魂。这说明了（）
A.作为精神力量的文化能够转化为物质力量
B.一定的精神文化活动具有相应的物质载体
C.自然环境的不同决定文化的差异
D.文化对社会发展产生深刻的影响
单项选择题
“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神的内容。”对这句话的理解，下列说法正确的是（）
A.文化就是刻在石头上的名人名言
B.物质的活动和精神的活动是分开的，两者互不影响
C.人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体
D.文化就是人类创造的产品
单项选择题
下列属于文化形式的有（）①思想②理论③信仰④法律⑤文学⑥政治
A.①②③⑥
B.①②③⑤
C.①②⑤⑥
D.①②④⑥