A.坚持以患者为中心，全心全意为患者服务 B.钻研技术，更新知识，提高技能 C.拓宽知识范围，加强美学修养 D.加强沟通，做到知情同意 E.强调社会效益、兼顾经济效益
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 E.7个
A.到点后上班，调试设备，让患者等候 B.上班时间内谈论工作之外的琐事 C.检查前不予解释，告知患者自行阅读注意事项 D.向患者解释检查事项和实验结果的意义 E.不告知患者取结果的时间、地点
A.直接交由医院行政部门交涉处理 B.真诚地向患者进行解释以争取患者的谅解 C.和患者进行激辩以弄清事实真相 D.由检验部门主管负责出面解释 E.将所有责任全部推到患者身上
A.遵纪守法，廉洁行医 B.因病施治，规范医疗服务行为 C.救死扶伤，全心全意为人民服务 D.严谨求实，努力提高专业技术水平 E.尊重患者的权利，为患者保守医疗秘密
A.是一门研究医技人员专业知识和技术的科学 B.以医技道德为研究对象 C.是社会科学与伦理道德相互作用的产物 D.是一般伦理学原理在临床诊疗实践中的具体应用 E.是研究医技人员之间关系的科学
A.除医师之外从事其他技术服务的卫生专业技术人员 B.除医师、护士之外从事其他技术服务的卫生专业技术人员 C.除医师、药学技术人员之外从事其他技术服务的卫生专业技术人员 D.除医师、护士、药学技术人员之外从事其他技术服务的卫生专业技术人员 E.以上都不对
A.批评教育、通报批评、取消当年评优评职资格 B.卫生行政部门依法给予警告、暂停执业或吊销执业证书 C.纪检监察部门按照党纪政纪案件的调查处理程序办理 D.缓聘、解职待聘、解聘 E.涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理
A.医疗机构校验管理和医务人员年度考核 B.定期考核和医德考评 C.医疗机构等级评审 D.医务人员职称晋升、评先评优的重要依据 E.以上都对
A.医技人员对患者疾苦无动于衷 B.医技人员对患者不投入个人情感 C.医技人员对患者投入强烈的情感 D.医技人员应当与患者保持情感上的距离 E.医技人员不应对患者体现关心和热情
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