A.知识与技能 B.过程与方法 C.情感态度价值观 D.三者均有
A.讲述法 B.讲解法 C.讲演法 D.谈话法
A.教学科目 B.教学进程 C.教学目的、内容和范围 D.前三项都包括
A.化学课程标准及其实施 B.化学教材及其实施 C.化学教学设计及其实施 D.化学实验及其实施
A.①②③ B.④⑤⑥ C.⑦⑧⑨ D.①③⑦
A.8 B.6 C.10 D.5
A.学生的全面发展 B.以学生发展为本 C.研究性学习 D.素质教育
A.可操作性 B.可替代性 C.可转换性 D.可度量性
A.课程设计 B.课程编制 C.课程改革 D.课程评价
A.合作模式 B.平等模式 C.管理模式 D.授受模式
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