A.分析教学大纲 B.分析学生特征 C.制订教学目标 D.实施教学评价
A、夏朝 B、殷朝
A.课题研究 B.理论研究 C.移植研究 D.基础研究 E.案例研究
A.传播行为是有目的、有计划进行的 B.传播的信息必须经过“把关人”的过滤 C.传播过程是线性的 D.传播过程必须注意反馈
A.动圈式 B.铝带式 C.电容式 D.晶体式