A、逆向思维就是逆反心理 B、逆向思维是从相反的角度来考虑问题以实现创新的目的 C、逆向思维违背客观规律,不宜常用 D、时时处处都可以运用逆向思维
A、在实践的基础上,对感性材料进行科学的加工制作 B、恰当地使用比喻 C、划分的方法 D、种差加属概念
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
A、矛盾关系 B、反对关系 C、交叉关系 D、全异关系
A、对事物结构顺序的已有认识进行反向思考 B、对已有的事物存在状态的认识作转换性思考 C、对事物功能的已有认识作反向思考 D、对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考
A、正向思维 B、逆向思维 C、收敛思维 D、反向思维
A、艺术源于艺术家的主观创造 B、客观现实以艺术作为摹本 C、艺术是对客观现实能动的反映 D、客观现实是对艺术的再创造
A、往来:网民:电子邮件 B、汽车:司机:驾驶执照 C、工作:职员:工资待遇 D、饭菜:厨师:色鲜味美
A.意识活动具有目的计划B.意识活动具有直接现实性C.意识活动具有主动创造性D.意识活动具有科学预见性