A.小组护理 B.功能制护理 C.个案护理 D.责任制护理 E.综合护理
A.患者的健康问题 B.症状与体征 C.临床表现 D.健康问题的相关因素 E.患者的现病史
A.专人护理 B.责任制护理 C.综合护理 D.功能制护理 E.个案护理
A.建设性冲突、破坏性冲突 B.人际冲突、群体冲突、组织间冲突 C.目标冲突、认知冲突、感情冲突、程序冲突 D.目标冲突、方法冲突、途径冲突 E.感情冲突、目标冲突、人际冲突
A.1903年 B.1907年 C.1920年 D.1922年 E.1909年
A.明确动机 B.洞察需要 C.满足需要 D.满足未满足的需要 E.分析需要
A.语言沟通能力 B.意识障碍程度 C.生命体征 D.瞳孔大小及对光反射 E.深、浅反射及病理反射
A.收集客观资料 B.实施护理措施 C.制订护理措施 D.进行护理评估 E.修改护理计划
A.急救物品完好率 B.压疮发生率 C.护理差错事故发生次数 D.查对医嘱及时纠正 E.基础护理合格率
A.传统观点 B.人际关系观点 C.相互作用观点 D.建设性冲突观点 E.现代观点
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