A.10.8nm B.12.4nm C.15.8nm D.20.6nm E.21.9nm
A.血浆清蛋白减少 B.血浆血蛋白增多 C.血浆球蛋白增多 D.血浆球蛋白减少 E.血浆清蛋白不变
A.1980年 B.1990年 C.1997年 D.2000年 E.2008年
A.分离单个细菌 B.增菌 C.检测细菌毒素 D.观察细菌的运动能力 E.保存菌种
A.医德品质是在医德行为的基础上形成的，并且通过医德行为来加以体现和印证 B.已经形成的医德品质，反过来对医德行为起着导向和支配作用 C.医德行为与医德品质是交互作用，互相影响的统一整体 D.医德行为是在医德品质基础上形成的 E.医德品质是一系列医德行为的总和
A.亚铁血红蛋白 B.还原血红蛋白 C.氧合血红蛋白 D.高铁血红蛋白 E.碳氧血红蛋白
A.迟发型超敏反应 B.免疫复合物型或血管炎型超敏反应 C.细胞毒型或细胞溶解型超敏反应 D.抗原诱导的一种T细胞免疫应答 E.速发型超敏反应或过敏反应
A.特异性体液免疫应答的分子基础 B.启动B细胞免疫应答 C.对毒素和病毒的中和作用 D.广泛用于疾病的免疫学诊断 E.激活补体
A.细菌有三种基本形态，包括球菌、杆菌和螺形菌 B.细菌中螺形菌种类最多，大小、长短、粗细差异很大 C.细菌的形态受温度、pH、培养基成分和培养时间等因素影响很大 D.一般是细菌在适宜的生长条件下培养8～18小时时形态比较典型 E.观察细菌的大小和形态，应选择细菌在适宜生长条件下的对数期为宜
A.以dNTP作为底物 B.反应需要模板 C.反应需要引物存在 D.DNA链生长方向为3′→5′ E.产物DNA的性质与模板相同
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