植物激素调节章节练习(2018.03.01)

单项选择题
某种植物种子经低温处理1～2个月后能够提早萌发。在低温处理过程中，种子内的激素含量变化如图所示。据图推断，正确的是（）
A．抑制种子萌发的是赤霉素
B．喷洒细胞分裂素溶液，有利于种子保藏
C．种子萌发时脱落酸含量升高
D．喷洒赤霉素，可以代替低温促进种子萌发
不定项选择
下列关于植物激素的叙述，正确是（）
A.在植物体内含量极少
B.在植物体内由专门的分泌器官分泌
C.产生部位也是作用部位
D.对植物体的生命活动有显著的调节作用
填空题
依据以上所有实验得出的结论是（）
答案：光周期可诱导植物开花激素的合成，进而影响开花(或短日照可诱导植物的叶产生开花激素，进而影响开花)
单项选择题
下列物质能促进柿子脱涩变甜的是（）
A.生长素
B.乙烯
C.脱落酸
D.细胞分裂素
填空题
在一定范围内，高浓度的该物质对植物生长则会产生相反的作用，松柏类植物具有显著的。而且离顶芽越近的侧芽受抑制作用越深，以致使整个植株呈（）形。
答案：顶端优势；塔
单项选择题
将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上M、N、P和Q点分别最可能对应于乙图中的（）
A.a、b、c、d
B.a、c、d、b
C.b、c、a、d
D.b、d、c、d
单项选择题
如图甲是研究生长素生理作用的实验装置，玻璃罩内充满14CO2。选取生长良好、基本相同的叶片A、B，分别用适宜浓度的生长素、蒸馏水处理，一段时间后对A、B叶片内的同位素含量进行检测，结果如图乙所示（黑点的疏密表示同位素含量的多少）。下列叙述错误的是（）
A.实验中14C转移途径是14CO2→C3→糖类等有机物
B.生长素能促进果实的发育可能与调节养分运输有关
C.放射性糖等有机物分布不均匀是由单侧光照引起的
D.实验结果说明生长素有强的吸引与调运养分的效应
单项选择题
科学家做过如下的实验：（1）把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端如图所示；（2）把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；（3）把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做同样实验。三个实验都以单侧光照射。经过一段时间后，接受块①、②、③、④、⑤、⑥的成分变化的叙述正确的是（）
A.①比②生长素多，③比④生长素多
B.①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多
C.在③④⑤⑥小块中，⑤含生长素最多
D.③④中生长素含量之和比⑤⑥中多
多项选择题
下图为用燕麦胚芽鞘进行的实验。下列判断正确的是（）
A.①④是一组对照
B.不生长也不弯曲的是③实验
C.向左弯曲生长的是⑤
D.单侧光能够对①②起作用
单项选择题
下面关于胚芽鞘弯向光源的原理叙述有错误的是（）。
A．感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端
B．向光弯曲的部位在尖端下面一段
C．向光一侧生长素分布的多，生长慢
D．生长素在尖端产生并向下输送