健康教育主治医师专业知识与专业实践能力综合练习章节练习(2018.03.10)

单项选择题
在合理添加辅食的健康教育项目中，二级目标人群指（）
A.婴幼儿
B.乡村医生
C.幼儿母亲
D.当地行政领导
E.项目工作人员
单项选择题
为增加说服力，健康教育工作者常会引用某些例子，下列做法中不正确的是（）
A.尽可能举适合教育内容的例子
B.尽可能取真实的例子
C.尽量选择身边的事例
D.尽量使用多年来一直引用的例子
E.可酌情选用正反两面的例子
单项选择题
下列行为中属于良好倾听习惯的是（）
A.随时向对方提出问题
B.随时表达自己的意见
C.有干扰时中断谈话
D.多考虑自己应该怎样说
E.用眼神关注对方
单项选择题
以下关于儿童体育锻炼意义的叙述，错误的是（）
A.增强体质
B.疾病的康复
C.提高智力
D.培养运动员
E.促进发育
单项选择题
为健康教育项目设计的核心信息不应该是（）
A.综合的
B.与风俗习惯一致的
C.实用性的
D.简明的
E.正面的
单项选择题
在患者教育需求评估中直接评估是（）
A.观察教育对象的表情
B.阅读教育对象病历
C.分析教育对象病史
D.与教育对象交谈
E.与教育对象同病房的其他病友交谈
单项选择题
在健康教育活动中，人际交流技巧的培训对象首先应该是（）
A.卫生行政领导
B.健康教育人员
C.社会大众
D.目标人群
E.与目标人群关系密切的人
单项选择题
“你的孩子大概有5岁了？”这种类型的问题属于（）
A.封闭性问题
B.试探性问题
C.开放性问题
D.倾向性问题
E.索究性问题
单项选择题
健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识，选择健康行为，属于（）
A.教育性传播策略
B.咨询性传播策略
C.劝服性传播策略
D.指导性传播策略
E.培训性传播策略
单项选择题
乙肝疫苗一般采用“0，1，6”三针（次）接种法，其中“6”指的是（）
A.接种第1针（次）后间隔5个月接种第3针（次）
B.接种第2针（次）后间隔1个月接种第3针（次）
C.接种第1针（次）后间隔6个月接种第2针（次）
D.接种第2针（次）后间隔5个月接种第3针（次）
E.接种第2针（次）后间隔6个月接种第3针（次）