A.标题栏 B.菜单栏 C.工具栏 D.滚动条
A.提高社区人群的营养知识水平 B.进行社区人群体格的测量与评价 C.改善饮食结构，增进健康，进一步提高社区人群的生活质量 D.为国家或当地政府制定食物营养政策、经济政策及卫生保健政策提供科学依据 E.建立社区医院，及时筛查营养缺陷型病人
A.人口 B.区位 C.经济 D.文化 E.组织
A.不合格项调查表 B.不合格位置调查表 C.不合格原因调查表 D.工序分布调查表 E.不合格种类调查表
A.1月10日 B.4月10日 C.5月20日 D.8月20日
A.180cm B.治愈 C.20位男性 D.++
A.EpiInfo B.DPS C.SPSS D.SAS
A.了解调查表内容和目的 B.准备相关材料和用品 C.确定调查时间和地点 D.复核调查表
A.核实调查表 B.逻辑检查 C.设置取值范围 D.双录入 E.抽查
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