A.医务人员教育 B.患者教育 C.住院教育 D.病房教育 E.门诊教育
A.无意模仿 B.有意模仿 C.故意模仿 D.强迫模仿 E.自觉模仿
A.强调戒烟的益处 B.说明吸烟的危害 C.教授戒烟的方法 D.形成吸烟危害健康的信念 E.产生戒烟行为
A.体态语言、仪表形象、同类语言 B.动态体语、仪表形象、辅助发音 C.体态语言、面部表情、同类语言 D.动态体语、仪表形象、同类语言 E.动态体语、面部表情、辅助发音
A.反射 B.顺应 C.应对 D.自我控制 E.应激
A.选择因素 B.历史因素 C.观察因素 D.回归因素 E.失访因素
A.传播者 B.受传者 C.既是传播者又是受传者 D.信息的载体 E.信息本身
A.在项目中运用的干预策略和活动 B.吸烟人群对干预活动的满意程度 C.吸烟人群的各种基本特征 D.吸烟人群对各种干预措施的看法 E.干预后吸烟人群健康行为是否发生改变
A.社区 B.家庭 C.社区人群 D.社区老年人 E.社区慢性病患者
A.遗传基因 B.学习态度 C.人格特点 D.意外事件 E.别人的举止
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