A.医师的个人利益都是天然合理的 B.医师的正当利益都应得到实现 C.医师的正当利益能够得到医德的支持 D.医师的正当利益必须无条件服从患者利益 E.医师的个人利益与患者利益是矛盾的
A.业务水平，工作成绩，外语水平 B.业务水平，工作效益，职业道德 C.业务水平，工作成绩，职业道德 D.业务水平，工作成绩，人际关系 E.业务水平，外语水平，职业道德
A.佝偻病 B.骨软化症 C.痛风性关节炎 D.骨质疏松症 E.性腺功能减退
A.计算损伤指数可判断脑损害程度 B.有助于反映左右半球功能差异 C.用于评估受试者的智力水平 D.可以对神经心理功能作全面的评估
A.交往场合 B.环境特点 C.认知对象的特点 D.认知对象的特点和环境特点
A.以神经解剖学为基础，最终涉及全身各系统和器官 B.边缘系统的“情绪脑”及下丘脑起决定作用 C.丘脑和网状结构起决定作用 D.自主神经系统是最终的作用环节
A.安乐死能解除患者的痛苦，符合患者利益原则 B.实施安乐死有利于减轻家庭负担，有利于节约社会卫生资源 C.实施安乐死是社会文明的进步 D.实施安乐死是尊重患者自主权和生命权的体现
A.必须按照规定进行质量检验 B.可以部分在市场销售 C.应当是本单位临床需要而市场上没有供应的品种 D.凭医师处方在本医疗机构使用 E.不得在市场销售
A.年老体弱或年幼儿童发生严重感染者 B.患有慢性疾病或免疫功能低下的病人发生感染时 C.患有易引起感染性休克的感染性疾病者 D.感染性疾病伴有面色发灰、四肢厥冷者 E.烦躁、脉速、脉压减少等微循环障碍者
A.执业地点、执业类别、执业范围等 B.执业地点、执业类别、执业范围、服务单位 C.执业地点、执业类别、执业范围、医疗机构 D.执业地点、执业类别 E.执业地点、执业类别、执业范围、服务单位、专业类别
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