中学教育心理学(省考)态度与品德的形成综合练习章节练习(2018.06.15)

问答题
简述态度与品德学习的一般过程。
答案：态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。
（1）依从。包括从众和服从两种。从众是指人们对于某种行为...
判断题
态度与品德作为社会学系的一项内容，可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。
答案：正确
问答题
简述态度的实质。
答案：一般认为态度是通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。对于该定义，可以从以下几个方面来理解： <...
填空题
（）是对道德规范及其执行意义的认识，其结果是获得有关的道德观念，形成道德信念。
答案：道德认识
名词解释
认知失调
答案：人类具有一种维持平衡和一致性的需要。即力求维持自己的观点、信念的一致．以保持心理平衡。当认知不平衡或不协调。这样内心就会...
问答题
结合实际谈谈个人道德价值观经历的三阶段七过程。
答案：无论应用什么策略，一种观念要真正成为个人的道德价值观，须经历三个阶段七个过程。(1)选择阶段
第一，自由选择...
单项选择题
下列不属于皮亚杰认知发展观点的是()
A．习俗水平
B．前道德阶段
C．他律阶段
D．自律阶段
问答题
良好态度与品德的培养。
答案：教师可以综合应用一些方法来帮助学生培养良好的态度与品德。常用方法如下：
（1）有效的说服
低年级...
问答题
道德情感的表现形式？
答案：从表现形式上可分为三种：（1）直觉的道德情绪体验；（2）与具体道德形象相联系的情绪体验；（3）与道德信念相联系的情绪体验...
判断题
中学生品德发展由动荡向成熟过渡。
答案：正确