知识创造与经营继续教育章节练习(2018.06.17)

多项选择题
《中华人民共和国民法通则》中规定了6种知识产权类型，即（）、（）、（）、发现权、（）和其他科技成果权，并规定了知识产权的民法保护制度。
A、著作权
B、专利权
C、商标权
D、发明权
单项选择题
国际能源总署2005年的一份报告指出，2000-2004年，美国的碳排放量增长了1.7%，我国增长了多少（）？
A、30%
B、40%
C、58.9%
判断题
创造更倾向于产生了从来没有过的认知，创新则更倾向于运用某种知识创造而产生了具有应用价值的新鲜事物。但是，从前面我们对知识的定义出发，我们还是将两者都看作是知识创造的范畴。
答案：正确
多项选择题
下列哪些选项是伦敦烟雾的直接原因？（）
A、二氧化硫
B、二氧化碳
C、臭氧
D、粉尘
多项选择题
美国鼓励物联网发展的政策主要体现着（）
A、能源
B、宽带
C、医疗
单项选择题
当人类掌握了（）的规律并植入人工智能+互联网，有可能实现知识的自动再造，或者至少成为人类知识创造的有力神器
A、知识创造
B、学习
C、认识
D、人工智能
判断题
我们可以看到丰田的知识创造过程。可以说，TPS构成了一个完整的管理体系，它的创造者、推动者面对市场的变化，受到外部和已有思想、制度的启发，创造出属于自己的知识并应用于实践，取得了惊人的绩效。
答案：正确
单项选择题
知识创造中，（）的引领是基础和方向。方向对了，才能使知识创造和经营之路正确，才能获得真知。
A、领导
B、组织
C、价值观
D、市场
多项选择题
实现成功的知识管理体系的5项关键是：①制定企业（），建立知识创新激励机制，塑造知识共享的企业文化氛围。②设置知识主管专门负责企业知识管理工作，开发知识创新能力。③与企业的业务流程相结合，调整企业知识结构。④建立（），管理知识生产、交换、整合和内化。⑤对知识管理体系制定（），以期改进。
A、知识管理战略
B、企业知识管理系统
C、评价方法和原则
D、知识管理制度
单项选择题
经营知识可以理解为知识的（）实现，这个价值既包括公益的价值，也包括非公益的价值（商业价值）。
A、价值
B、目标
C、功能
D、目的