A.充分利用社区和家庭资源对患者进行合理的处理 B.向患者详细解释病情，治疗的内涵和预期结果 C.治疗要考虑副作用和花费 D.不使用替代疗法 E.考虑伦理学的相关问题
A.医疗机构、社会、家庭 B.发送者、信息、接受者 C.医务人员、家庭、家庭成员 D.语言、关系、方式 E.以上都不是
A.呈现的模式是“科学模式” B.强调科学性 C.还原分析 D.还原基础上的整体综合 E.采用的科学证据是科研结果
A.行为生活方式 B.环境因素 C.医疗保健服务 D.生物学因素 E.心理因素
A.发展全科医学教育，培养全科医生 B.全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式，全科医生是社区卫生服务的主力军 C.全科医生在工作中应了解替代医学的知识，也应看到替代医学的局限性 D.发展社区护理 E.全科医生在工作中充分掌握替代医学的方法，为患者提供及时的服务
A.遗传方面 B.儿童发育方面 C.疾病传播方面 D.成人死亡方面 E.以上都是
A.家庭医生 B.通科医生 C.医治者 D.专科医生 E.住院医生
A.0级 B.1级 C.2级 D.3级 E.4级
A.范围宽广、内容丰富，与各专科有交叉，有独特的知识技能和态度／价值观 B.不分科、大综合 C.强调预防为主，防治结合 D.坚持生物-心理-社会医学模式 E.通全而不专
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