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章节练习
国家开放大学(学前儿童社会教育)章节练习(2018.07.06)
来源:考试资料网
1.问答题
简述幼儿不加节制与选择地看电视对其社会性发展的负面影响。
参考答案:
这种负面影响主要体现在:(1)电视有可能使儿童在认识上与现实产生距离。电视虽然是来自于现实,但是以一种艺术化的方式表现出...
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2.填空题
社会测量法是确定某一特定群体内人际关系及该团体内()的一种研究方法。
参考答案:
人际关系相互作用模式
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3.问答题
幼儿教师应树立怎样的学前儿童社会教育观?
参考答案:
(1)人格陶冶的教育目标观;
(2)整合性的教育内容与力量观;
(3)渗透性的教育方法观。
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4.判断题
超超在擦自己的桌子时把抹布里的水挤在教室的桌子上,后又边跑边挤水,把教室的地板弄湿一大片,老师制止了他的行为,并要求他拿干抹布把弄湿的桌子和地板擦干净。老师对超超行为的指导方法属于自然后果法。
参考答案:
错
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5.判断题
依据学前儿童社会教育的正面教育原则,教师对儿童的优点和进步要进行频繁地鼓励和表扬。
参考答案:
错
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6.判断题
班杜拉最具有代表性的观点之一,是他认为个体童年期的生活事件在成年期人格发展中起着十分重要的作用。
参考答案:
错
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7.填空题
糖果、饼干、饮料、水果等东西对幼儿属于()。
参考答案:
消费性强化物
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8.填空题
弗洛姆认为人的五大社会性心理需要是:()、()、寻根的需要、同一感的需要、定向和献身的需要。
参考答案:
关联的需要;超越的需要
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9.填空题
学前儿童社会教育的萌芽阶段,没有专门的幼儿教育机构,但有丰富的幼儿教育思想。学前儿童社会教育是与生活紧密联系在一起的,与古代重视道德教育的传统相一致,古代幼儿教育也是以道德教育为主,强调(),具有典型的生活性与道德性。
参考答案:
以德养性、童蒙养正
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10.填空题
儿童的自我控制行为受各种因素影响,自我控制水平随年龄而不断提高,()在儿童自控行为中起着重要作用,儿童从接受外部言语指导及诱因逐渐发展到根据自身要求和内部诱因来控制行为,从不自觉行为发展到自觉行为。
参考答案:
言语指导和行为训练
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