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章节练习
形象塑造与礼仪修养继续教育章节练习(2018.09.05)
来源:考试资料网
1
在安排多桌的桌次时,遵循的规则是()。当举办两桌以上的宴会,桌子之间的距离要适当,各座位之间的距离相等。
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2
从个人修养的角度来看,()是一个人文明素质的外在表现,体现了个人的素质、教养,反映一个人对于交往礼节的认知和应用。
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3
人们通常将礼仪称为是人际交往的()、“调节器”、()、“桥梁”、()。它可以在人际之间建立起相互理解、相互信任的良好气氛和融洽、稳定的关系。
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4
所谓办公礼仪,是指一个工作人员办理公事时所必须遵循的()。专业技术人员讲究办公礼仪对于本人、对于所在机关都有着重要的意义。
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5
奉茶的时机,通常是在(),如果宾主已开始谈工作,这时才端茶上来,免不了要打断谈话,这是不合礼仪的。
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6
作为专业技术人员,在日常工作中,要努力做到人在岗上,岗在心上,心思在工作上。特别是担负重要的关键岗位的专业技术人员,更应当切实做到()
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7
专业技术人员应注重服饰的协调。服饰要与人的()和所处的场合相吻合,与周围的环境相和谐,只有这样才能给人以美感。
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8
与人握手时,专业技术人员的神态应当()。切勿显得三心二意,敷衍了事,漫不经心,傲慢冷淡。
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9
对于专业技术人员来说,加强礼仪修养,不仅可以提高个人的文明、修养和道德素质,而且有助于在社会中建立起相互尊重、友好合作的新型人际关系。塑造良好的礼仪形象对于专业技术人员做好本职工作也大有裨益。专业技术人员的形象与礼仪具有()、()、()这几个特征。
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10
古语说:“主不请,客不尝。”上菜后,待主人说“请”,再动手夹菜。特别要注意取菜(),以免失礼。
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