A.卢梭 B.杜威 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯
A.阶段性 B.互补性 C.不平衡性 D.差异性
A.伦理本位论 B.科学本位论 C.社会本位论 D.个人本位论
A.盛宣怀 B.张焕纶 C.程庆魁 D.王有志
A.国家的教育目的 B.各级各类学校的培养目标 C.课程目标 D.教师的教学目标
A.直接导人 B.练习导人 C.事例导人 D.温故导人
A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.差异性
A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度