00397学前儿童音乐教育章节练习(2018.10.04)

来源：考试资料网

1 下列选项中，不属于对空间因素调节的做法是（）

2.问答题在韵律活动中如何培养幼儿动作的协调性？

参考答案：（1）创造轻松的学习氛围；
（2）选择渐进的学习序列；
（3）采用最适宜的动作速度；
（4...

3 幼儿园韵律活动的第一目的是（）。

4.填空题学前儿童选择韵律动作的两个基本出发点是动作的类别和（）。

5.判断题以音乐活动的发起组织者为分类标准，可将幼儿园的音乐教育分为教师安排的音乐活动、幼儿自发的音乐活动。

6.判断题学前儿童在歌唱活动中最容易掌握的技能是呼吸。

7.填空题学前儿童音乐教育主要是通过音乐实践活动中的（）感染过程来对儿童施加教育影响的基本素质教育。

8.判断题一般说来，交替步、秧歌十字步较适合的年龄班是小班。

9.问答题在音乐教学活动中，教师的行为方式可以归纳为哪几个方面？

①观察。
②反馈。
③鼓励。
④角色的进入与退出。
⑤督导。

10.填空题学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是（）。