(1)选择活动参与者以减少特殊问题的发生。 (2)特殊情况的应对。 (3)成员的表现与干预。
第一,让成员有宣泄的机会。 第二,团体给成员以支持。 第三,使成员对自己有新的认识。 第四,改善适应促进成长。