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教育科学研究方法章节练习(2018.12.06)
来源:考试资料网
1
()是用同一组测验对同一组被试前后施测两次,两次测验分数之间的相关系数。
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2
在运用行动研究时,应该注意哪些问题()。
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3.名词解释
分类
参考答案:
指根据资料的性质、内容和特征将相异的资料区分开来,将相同或相近的资料合并为一类的过程。
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4
要了解直观性教学的内在规律、因果关系,应选择的研究方法是()
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5
回答“将会怎么样”的问题,主要目的在于分析事物未来发展的前景与趋势的研究是()
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6
问题设计要注意的问题包括()。
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7
教育科学研究的最终目的是()
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8
陈鹤琴对自己的儿子做了数年的观察,写出《儿童心理之研究》,这属于()
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9
教育科学研究自身独特的特征不含有()
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10.名词解释
取样
参考答案:
遵循一定的规则,从一个总体中抽取有代表性的一定数量的个体进行研究的过程。
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