网站首页
考试题库
在线模考
智能家居
网课试题
经验教程
登录 |
注册
网站首页
考试题库
模拟考场
智能家居
网课试题
高等教育自学考试(自考)
题库首页
在线模考
每日一练
章节练习
00398学前教育原理章节练习(2018.12.12)
来源:考试资料网
1
教育要着眼于儿童即将达到的或有可能达到的水平,课程要具有过渡性、衔接性,提供给系统化的知识。这是哪一幼儿园课程流派的基本理论?()
点击查看答案
2
美国的“早期开端”与“追随到底”方案、英国的“确保开端”方案等方案的实施主要体现了现代学前教育发展趋势中的()。
点击查看答案
3
下面不属于建立优质师幼关系主要策略的是()。
点击查看答案
4
有的教师认为,教育只能是跟随幼儿的发展,教师就像园丁一样。这主要违背了()。
点击查看答案
5
影响师幼关系的关键因素在于()。
点击查看答案
6
幼儿教师专业化发展的核心问题是幼儿教师()。
点击查看答案
7
要成为一名专业化的教师必须同时具备三个方面的条件,即()。
点击查看答案
8
从历史上看,课程一词最早出现在我国的()。
点击查看答案
9.名词解释
心理起源说
参考答案:
教育起源于儿童对成人的一种无意识的模仿。不管人们意识到与否,儿童总是要模仿成年人的行为,这种模仿心理就是教育的基础。
进入题库练习
10
把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价结果这样四个步骤的研究专家是()。
点击查看答案